孩子们最爱的“运动课”

www.hnjkw.net 2019-07-15 14:40 作者:河南健康网  来源:河南健康网 

   提到河南省妇幼保健院(郑大三附院、省妇女儿童医院)儿童心理行为中心,在全省、全国乃至全世界范围内,在自闭症、智力障碍、多动症、学习困难等儿童心理行为疾病诊治方面,有着较高的知名度。有全国著名的儿童心理行为疾病诊治专家姚梅玲教授坐镇,有河南省儿童心理专业博士段桂琴教授担任主任,有美国哈佛大学麻省总医院陈涛博士、台湾台北医院前小儿复健科主任陈达德医师、北大六院贾美香教授、广州三院邹小兵教授等国内外顶级专家担任客座教授,疗效好、病人多、规模大,受到了广大患者的青睐。

  心理中心疗效好,最关键的还是课程设置科学合理而全面,小朋友们喜欢,家长也觉得有效,游戏、情景、语言、音乐……面面俱到,丰富多彩。而在这些课程里边,有一节课是孩子们最喜欢的,每天还不到上课时间,小朋友们已经在门口等着了,下课了也必须爸爸妈妈拉着才离开。是什么课呢,是什么课呢?对,答案就是运动课。

  心理中心的运动课,以欧美、台湾先进的感知觉处理理论及儿童大肌肉发展为依据,通过小组游戏和自由选择器材相结合的形式,轻松、有趣地发展小朋友的运动能力。在运动课上,老师首先会带着小朋友跳一段动感十足的舞蹈,不但热了身,而且培养了小朋友们上课的情绪。

  热身操后,就是主体课程了。

  这节课是“滑板滑滑梯”。滑板是感知觉训练的主要教具,只有在专业的教室才能见到。小朋友拿一个滑板,放到滑梯的平台上,趴在滑板上,摆好体位,老师喊“一、二、三”,小朋友快速地俯冲下来,大脑的前庭功能得到充分刺激,非常高兴,很自觉的去后面排队还要再来一次。训练前庭觉教具还有秋千、竖抱桶等等……

  这节课是“阳光隧道”。阳光隧道是一个半透明,能够自由收缩的通道,中间有一部分是透明的,造型非常可爱,看到这个“隧道”,小朋友们就非常开心。从这头快速地爬到那头,“好好玩!”在隧道里,光线和声音的变化很好地刺激了小朋友触觉的发展,很多小朋友也非常喜欢呆在“阳光隧道”里不出来。能够训练到触觉的还有袋鼠跳、小刺球等。

  这节课是“大笼球”。小朋友躺到地上,老师把大笼球拍打、压、震动或者砸在小朋友身上,各个关节就得到了充分的挤压,身体得到充分的放松与深感觉的感知,很好地改善了孩子的本体感以及触觉。有的小朋友都舒服地要睡着了呢。其他能够锻炼到本体感的还有平衡木、平衡台、协力板等等。

  除了各种各样的感知觉教具,老师们还会专门设计一些促进大肌肉发展的课程,根据不同组别孩子的发展年龄,设计针对性的训练课程。“青蛙跳”是3-4岁小朋友们需要掌握的技能。老师夸张的演示青蛙怎么跳,小朋友们积极地模仿练习,最后比一比哪只小青蛙跳得最快,或者最高、最远,并且可以得到各种奖励。小朋友们虽然一身汗,却还努力地跳着,充分锻炼了体能和四肢协调能力。运动课上这种大肌肉训练的课程更多,拉椅子、坐飞船、大力士……数不胜数。

  运动是孩子的天性,也是智能发展的重要体现。同时充分运动可以调整情绪和睡眠,促进各方面能力发展,教育部建议学前儿童每天运动时间不可低于两个小时。河南省妇幼保健院儿童心理行为中心的运动课融科学性、专业性、实用性、趣味性为一体,受到广大小朋友和家长的认可和喜爱,为小朋友的全面发展贡献了一份力量。希望所有小朋友一定会更加幸福,健康的成长!

  (文图:河南省妇幼保健院 儿童心理行为中心 杨银杰 王艳辉)

(责任编辑:鲁欣静)